Apostila Digital Ipixuna do Pará 2017 - Professor Pedagógico

 CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE IPIXUNA DO PARÁ
EDITAL Nº 001/2017 DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES

LÍNGUA PORTUGUESA

Compreensão e interpretação de textos literários e não literários; Reconhecimento de traços característicos da linguagem falada e da linguagem escrita. Tipologia textual. Paráfrase, perífrase, síntese e resumo. Significação literal e contextual de vocábulos. Processos de coesão textual. Elementos de coesão textual: artigos, numerais, pronomes, conjunções, expressões sinônimas e antônimas. Coordenação e subordinação.Emprego das classes de palavras. Concordância Nominal e Verbal. Discurso Direto e Indireto. Regência. Estrutura, formação e representação das palavras. Ortografia oficial. Pontuação. Crase. Acentuação Gráfica. Conotação e Denotação; Morfologia e Sintaxe.

INFORMÁTICA BÁSICA

Conceitos básicos do hardware e periféricos de um microcomputador. Browsers Internet Explorer, Firefox e Chrome. Ferramentas e aplicações de informática. Ambiente Windows. Linux. Correio eletrônico. Procedimento para a realização de cópia de segurança (backup). Microsoft Office. Conceitos de organização de arquivos e métodos de acesso. Conceitos e tecnologias relacionados à Internet e Intranet. Segurança Virtual. Malares. Antivírus. Firewall.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

A lei 9394/96 e seus avanços durante a sua primeira década de promulgação. Políticas e formação e valorização do magistério. Avaliação crítica das políticas públicas no que se refere à Educação Básica. Princípios orientadores, finalidades e objetivos do Ensino Fundamental: séries iniciais e finais. Produção, formas e estratégias de avaliação. Direitos Humanos e cidadania. Educação inclusiva. As teorias pedagógicas no Brasil e suas implicações na educação básica: a pedagogia liberal; o tecnicismo; os crítico-reprodutivistas; a educação progressista. Precarização do trabalho docente e do ambiente escolar. Educação popular, movimentos sociais e minorias sociais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

PROFESSOR PEDAGÓGICO

A função social da escola pública; A educação e a escola. A relação educação-sociedade. A escola em seu contexto social. O ensino público no ensino infantil, fundamental e médio. A questão da qualidade do ensino. O aluno da escola pública. Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar); Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural; procedimentos adequados ao atendimento à criança de 0 a 5 anos, referente à saúde, alimentação e higiene; A brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade. Objetivos do Ensino Infantil; Ampliação do repertório vocabular; A criança Pré-Escolar e suas linguagens; Atendimento à criança pré-escolar provinda de ambientes pouco estimuladores; Atividade de estimulação para a leitura na pré-escola; A educação artística a serviço da criatividade na pré-escola; Sucata, um desafio à criatividade; Situações estimuladoras na área do pensamento operacional concreto; O desenvolvimento das percepções: o processo de formação de conceitos; A criança pré-escolar e o meio social; Ciências no Ensino Infantil - importância; Uma escola Piagetiana; A aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem; A consciência moral e o espírito cívico segundo Jean Piaget; Estatuto da Criança e do Adolescente; A criança e o número; Avaliação; Planejamento; Projeto Pedagógico: caminho para a autonomia; Pedagogia de Freinet; Referencial Curricular Nacional; Como trabalhar a harmonização na pré-escola; A importância do lúdico na aprendizagem. A criança e o adolescente - seu desenvolvimento cognitivo, emocional e social; sua aprendizagem escolar. As relações sociais da escola pública (professor-aluno). Os grupos dos alunos. O ensino-aprendizagem da escola pública. Os vários conceitos de ensino. O planejamento didático – o que o aluno deve aprender, quem visa aprender, como ensinar, como avaliar a aprendizagem. Metodologia do ensino (problematizadora, tradicional, transmissão). Políticas Educativas, organização escolar e descentralização; Currículos e o aprender a viver juntos; Convivência e pluralismo. As tendências pedagógicas na educação; Planejamento de ensino e projeto pedagógico da escola; O processo de ensino e seus componentes: objetivos, conteúdos, métodos; Avaliação do ensino/aprendizagem; Educação inclusiva; Parâmetros curriculares nacionais no ensino infantil e nas séries iniciais - Temas Transversais; Estatuto da Criança e do Adolescente; Artigos 205 a 214 da Constituição Federal; A Lei nº 9.394 / 96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Lei 12796/13. Conselhos escolares e legislação educacional. Conhecimentos Sociais: As Regiões Brasileiras - Aspectos físico, econômico e humano da Região Norte; Conhecimentos Básicos de Geografia e História. Conhecimentos Básicos de Geografia do Pará e de História do Brasil, de 1985 (Nova República) até os dias atuais. Concepção do ensino de História. O saber histórico escolar e sua importância social. Conceitos básicos: o fato histórico, o sujeito histórico e o tempo histórico. Eixos temáticos: história local e do cotidiano; e história das organizações populacionais. Conteúdos básicos de História do Brasil e do Pará. Procedimentos metodológicos e recursos didáticos no ensino de História. Atividades significativas: visita a museus, exposições, cidades históricas e pesquisas no bairro. O homem e o meio ambiente. Ecologia. Higiene e saúde e Preservação ambiental Conhecimentos /Atualidades /Realidade do Brasil. Concepção do ensino de Geografia. O espaço como construção social e histórica da ação humana. O estudo da paisagem local. Paisagem e natureza (transformação, preservação e consequências da ação do homem). Urbano e rural: modos de ser, viver e trabalhar nos dois ambientes. O papel das tecnologias, da informação, da comunicação e dos transportes para as sociedades urbanas e rurais. A resolução de problemas e o processo de ensino-aprendizagem da Matemática. Tratamento da informação: leitura e interpretação de informações contidas em imagens, tabelas e gráficos. Ciências: O ensino de ciências nos anos iniciais da Educação Básica. Temas transversais: meio ambiente; saúde; e orientação sexual. O papel da experimentação no ensino de ciências. Língua Portuguesa: O ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais da Educação Básica. O desenvolvimento da oralidade no cotidiano escolar. A apropriação da escrita no cotidiano escolar. O ensino de gramática nos anos iniciais. A prática da leitura: objetivos, finalidades e compreensão de textos. Produção de textos e a prática pedagógica (tipologia, suportes e gêneros textuais). A literatura nos anos iniciais da Educação Básica. Principais ideias e teorias dos educadores: Emília Ferreiro, Paulo Freire, Freinet, Perrenoud, Piaget, Vygotsky. Método Montessori.

GRÁTIS: ARQUIVO COMPLEMENTAR COM:

+ 20 Provas anteriores  

+ Bateria de Exercícios de todas as matérias

+ Curso de Leitura Dinâmica, Técnica de Estudo, Concentração e Memorização.

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+ INFORMAÇÕES SOBRE ESTE CONCURSO

Prefeitura de Ipixuna - PA abre Concurso Público com 440 vagas

Salários poderão chegar até R$ 5,5 mil, conforme o cargo.

A Prefeitura de Ipixuna - PA vai selecionar por meio de Concurso Público 440 profissionais que tenha interesse em atuar em jornadas de 30 a 40 horas semanais ou 100 a 200 horas mensais.

Serão selecionados profissionais de todos os níveis de formação, que terão remuneração entre R$ 937,00 a R$ 5.545,61, conforme consta abaixo:

• Nível Fundamental: Mecânico de Auto e Caminhões (1); Mecânico de Máquinas Pesadas (2); Operador de Máquinas Leves (3); Operador de Máquinas Pesadas (4); Servente Educacional (30); Auxiliar Administrativo (110) e Motorista de Veículos Pesados (16).
•  Nível Médio: Agente de Vigilância Sanitária (1); Agente Fiscal de Legislação e Tributos (3); Fiscal de Meio Ambiente (2); Guarda Municipal (10); Técnico em Agropecuária (1); Técnico em Enfermagem (27); e Técnico em Higiene Dental (2).
•  Nível Superior: Advogado (1); Arquiteto (1); Assistente Social (3); Contador (1); Enfermeiro (9); Engenheiro Agrônomo (1); Engenheiro Florestal (1); Fisioterapeuta (1); Fonoaudiólogo (1); Médico Clínico Geral (2); Médico Veterinário (1); Nutricionista (1); Odontólogo (2); Psicólogo (1); Tecnólogo em Gestão Ambiental (1); Coordenador Pedagógico (4); Professor de Ciências (6); Pedagogo (2); Professor de Educação Física (5); Professor de Geografia (2); Professor de História (4); Professor de Letras (15); Professor de Letras - Língua Estrangeira - Inglês (2); Professor de Matemática (12); Professor Pedagógico - Zona Rural (131) e Professor Pedagógico - Zona Urbana (18).

Dentro do total de funções, há vagas exclusivas para candidatos que se enquadrem nos itens que estão especificados no edital disponibilizado nesta página eletrônica.

Como forma de selecionar os inscritos será aplicada Prova Objetiva para todos os candidatos com previsão de aplicação nos dias 20 e 21 de janeiro de 2018, e Prova de Títulos somente aos cargos de nível Superior.

As inscrições deverão ser realizadas entre 06 a 27 de novembro de 2017 pela internet, por meio do site ivin.com.br, mediante taxa de participação de R$ 75,00 a R$ 85,00.

O concurso terá validade de dois anos, contados da data da homologação de seu resultado, prorrogável por igual período, de acordo com o edital de abertura já disponibilizado nesta página eletrônica.