ESTADO DO CEARÁ

MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO NORTE

PREFEITURA DE JUAZEIRO DO NORTE

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/19

LÍNGUA PORTUGUESA

Compreensão e interpretação de texto. Tipos e gêneros textuais. Situação comunicativa. Pressuposto e subtendido. Inferência. Ambiguidade. Polissemia. Intertextualidade. Tipos de linguagem. Estrutura textual. Progressão temática. Paragrafação. Enunciado. Coesão. Coerência. Variações linguísticas. Formalidade e informalidade. Propriedade lexical. Adequação da linguagem. Fonética e fonologia (encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos). Acentuação gráfica. Pontuação. Ortografia. Morfologia (Classes de palavras, Processo de formação das palavras). Funções da linguagem. Análise sintática dos períodos simples e composto. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nomina. Sintaxe de colocação. Produção textual.

MATEMÁTICA

Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juro simples: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações. Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Função Injetora, Sobrejetora e Bijetora, Funções par e ímpar, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinomial do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas. Sequência: Progressão Aritmética e Geométrica. Geometria Plana: Ângulos: definição, classificação, unidades e operações, feixes de paralelas cortadas por transversais, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação, diagonais, soma dos ângulos externos e internos, estudo dos quadriláteros e triângulos, congruências e semelhanças, relações métricas dos triângulos, Área: polígonos e suas partes. Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória. Geometria Espacial: retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações). Geometria Analítica: Estudo analítico do ponto, da reta e da circunferência (elementos e equações). Números Complexos: operações. Forma algébrica e trigonométrica.

ATUALIDADES E CONVIVÊNCIA SOCIETÁRIA:

Evolução histórica, geográfica, econômica, política e cultural do município de Juazeiro do Norte. Acontecimentos e fatos relevantes e atuais do contexto internacional, nacional, estadual e do município de Juazeiro do Norte. Arte e cultura. Ciência, tecnologia e inovação. Democracia, ética e cidadania. Ecologia/biodiversidade. Globalização e geopolítica. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável. Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero. Tecnologias de Informação e Comunicação. Vida urbana e rural. Violência e drogas. Ética profissional e relações humanas no trabalho. Ética moral e cidadania.

CONHECIMENTOS EDUCACIONAIS

O atual sistema educacional brasileiro. A escola pública como instrumento de inclusão social. A legislação educacional brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9394/96 e Plano Nacional de Educação. Organização do ensino na escola. A Gestão democrática e instâncias colegiadas de gestão na escola pública de ensino. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental. Natureza do trabalho pedagógico: fundamentação filosófica, política e educacional. O papel do educador no ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola. As contribuições científico-tecnológicas para o conhecimento do processo de aprendizagem na infância, na adolescência, na juventude e no adulto. A influência de Paulo Freire na Educação e no mundo.

DIDÁTICA

Concepções de sociedade, homem e educação. A função social da escola pública. A história da organização da educação brasileira. As contribuições de Piaget, Vygotsk e Wallon para o desenvolvimento humano e da aprendizagem. A educação como ato político, a pedagogia como ciência da educação e a didática como teoria e prática do ensino. Os pressupostos teóricos e metodológicos da ação docente. Planejamento educacional: tipos, concepções, processos de elaboração, acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico e do planejamento da ação docente. Elementos do plano de ensino. A gestão da sala de aula e sua relação com os paradigmas educacionais presentes na prática educativa. As novas tecnologias e suas aplicações na construção do conhecimento. A avaliação da aprendizagem: concepções, princípios, procedimentos e instrumentos. Registros e trocas de experiências do/no cotidiano da sala de aula. Relação professor X aluno, pais e comunidade. Organização do ensino-aprendizagem e articulação com a diversidade. Contextualização e interdisciplinaridade na construção do conhecimento. A educação de jovens e adultos: pressupostos teóricos e metodológicos na EJA. Educação indígenas: noções básicas. Educação inclusiva: noções básicas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. Procedimentos adequados ao atendimento à criança de zero a seis anos, referente à saúde, a alimentação e a higiene. A brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade. Objetivos da Educação Infantil. A criança na educação infantil e suas linguagens. Atendimento à criança na educação infantil provinda de ambientes pouco estimuladores do seu desenvolvimento cultural. Atividade de estimulação para a leitura na educação infantil. A educação artística a serviço da criatividade infantil. Sucata, um desafio à criatividade. Situações estimuladoras na área do pensamento operacional concreto. O desenvolvimento das percepções: o processo de formação de conceitos. A criança e o meio social. Ciências na Educação Infantil – importância do procedimento didático. Ensino e aprendizagem na Educação Infantil, finalidades, objetivos, conteúdos, metodologia. Educar, cuidar e acolher: função social da educação infantil. A aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem. A consciência moral e o espírito cívico segundo Jean Piaget. Estatuto da Criança e do Adolescente. A criança e o número. Avaliação da aprendizagem como processo contínuo e formativo. Referencial Curricular Nacional. Como trabalhar a harmonização na Educação Infantil. A importância do lúdico na aprendizagem. Constituição Federal - art. 205 a art. 214. A Educação Infantil e seu papel social hoje. A organização do tempo e do espaço na educação infantil. A Documentação Pedagógica (planejamento, registro, avaliação). Princípios que fundamentam a prática na Educação Infantil: Pedagogia da infância e dimensões humanas. Direitos da infância e relação creche família. As instituições de educação infantil como espaço de produção das culturas infantis. Parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil. Parâmetros básicos de infraestrutura para instituições de educação infantil. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Política nacional de educação: pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação.

CONTEÚDO EXTRA GRÁTIS

1. 52 Dicas para passar em concursos públicos

2. As vantagens da carreira pública

3. Como estudar para concurso público

4. Como vencer o sono durante os estudos

5. Curso de Leitura

6. Curso de Memorização

7. Estudando Antes do Edital

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+ INFORMAÇÕES SOBRE ESTE CONCURSO

Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE anuncia Concurso Público com 7.304 vagas

Quarta-feira, 20 de março de 2019 às 16h51

A Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte - CE anuncia as inscrições do Concurso Público destinado ao preenchimento de 1.815 vagas e 5.489 no Cadastro Reserva, com salário de R$ 998,00 até R$ 7.000,00.

Os cargos disponíveis são distribuídos das seguintes formas:

• Fundamental Incompleto: Auxiliar de Serviços Fúnebres, Merendeira, Motorista - CNH "A e B", Motorista - CNH B;
• Fundamental Completo: Cozinheiro, Motorista de Veículos Escolares, Operador de Máquina Pesadas;
• Ensino Médio: Agente Administrativo, Agente Municipal de Trânsito, Auxiliar de apoio educacional, Brailista, Cuidadores, Educador Social, Fiscal de Obras, Fiscal de Serviços Públicos, Fotografo, Guarda Civil Metropolitana, Guia de Turismo, Inspetor Sanitário, Instrutor de Libras, Interprete de Libras, Monitor de Atividades Esportivas, Monitor de Atividades Infantis, Monitor de Oficinas, Motorista - CNH D, Orientador Social, Secretário Escolar, Técnico Audiovisual/cinema, Técnico de Farmácia, Técnico de Luz e Som/teatro, Técnico em Agricultura, Técnico em Edificações, Técnico em Enfermagem, Técnico em Gesso, Técnico em Radiologia, Técnico em Saúde Bucal, Técnico em Segurança do Trabalho, Topógrafo;
• Ensino Superior: Analista Ambiental, Analista de Gestão Pública, Antropólogo, Arquiteto e Urbanista, Arquivista, Assistente Social, Assistente Social NASF, Assistente Social SAD, Auditor Fiscal, Bibliotecário, Contador, Economista, Educador de Trânsito, Educador Físico, Educador Físico CAPS I, Educador Físico NASF, Enfermeiro, Enfermeiro (com especialização em saúde pública), Enfermeiro Dermatologia, Enfermeiro ESF, Enfermeiro Infectologista, Enfermeiro Plantonista, Enfermeiro Plantonista CAPS AD, Enfermeiro Saúde do Trabalhador, Enfermeiro Saúde Mental, Engenheiro Agrônomo, Engenheiro Ambiental e Sanitarista, Engenheiro Civil, Engenheiro Elétrico, Engenheiro Florestal, Farmacêutico, Farmacêutico NASF, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Geógrafo, Geólogo, Historiador, Jornalista, Médico - Clínico Geral, Médico Auditor, Médico Cardiologista, Médico Cardiologista Infantil, Médico Cirurgião Cabeça e Pescoço, Médico Cirurgião Pediatra, Médico Dermatologista, Médico Endoscopista, Médico ESF, Médico Infectologista, Médico Neurocirurgião, Médico Neuropediatra, Médico Ortopedista/Traumatologista, Médico Otorrino, Médico Perito, Médico Plantonista, Médico Pneumologista, Médico Proctologista, Médico Psiquiatra, Médico Psiquiatra Infantil, Médico Reumatologista, Médico Ultrassonografia, Médico Urologista, Médico Veterinário, Museólogo, Nutricionista, Odontólogo, Odontólogo Buco Maxilo - CEO, Odontólogo Protesista, Odontopediatra, Procurador, Procurador Autárquico, Psicólogo, Sociólogo, Tecnólogo de Alimentos, Tecnólogo de Edificações, Tecnólogo de Irrigação, Tecnólogo em Recursos Humanos, Terapeuta Ocupacional, Turismólogo.
• Nível Superior: Orientador Educacional, Pedagogo, Professor de Arte, Ciências, Educação Física, Ensino Fundamental (1º ao 5º), Ensino Religioso, Geografia, História, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática, Educação Infantil, Professor PEB II - Libras e Psicopedagogo.

As inscrições podem ser realizadas a partir do dia 26 de março de 2019 até o dia 25 de abril de 2019, www.cetrede.com.br, no horário das 07h às 23h.

O concurso Será realizado da data prevista para 26 de maio de 2019.