Descrição

CONCURSO PÚBLICO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ – SEDUC 2024

NÍVEL: SUPERIOR

CARGO: TÉCNICO PEDAGÓGICO

LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão e interpretação de textos; denotação e conotação; figuras; coesão e coerência; tipologia textual; significação das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da oração e do período; pontuação; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; estudo da crase; semântica e estilística. Redação Oficial.

LEGISLAÇÃO: Lei Estadual nº 7442/2010 que dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação Básica da Rede Pública de Ensino do Estado do Pará; Lei Estadual nº 5810/1994, que dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da Administração Direta, das Autarquias e das Fundações Públicas do Estado do Pará.

CONHECIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS: Fundamentos da Educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. Principais aspectos históricos da Educação Brasileira. Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira: as Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica; Estatuto da Criança e do Adolescente; LDB Lei Federal nº 9394/96 e alterações posteriores; Parâmetros Curriculares Nacionais. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da Educação Básica. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos), para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento. Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação; Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo; A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. O currículo e cultura, conteúdos curriculares e aprendizagem, projetos de trabalho; Interdisciplinaridade e contextualização; Multiculturalismo; A escola e o Projeto Político Pedagógico; O espaço da sala de aula como ambiente interativo; a atuação do professor mediador; a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento. Planejamento e gestão educacional. Gestão da aprendizagem. O Professor: formação e profissão. A pesquisa na prática docente. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da Educação e teorias educacionais contemporâneas; As concepções de aprendizagem/aluno/ensino/professor nessas abordagens teóricas. Principais Teorias e práticas na educação; As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e pedagogia. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais. Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais. Ética Profissional.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1. A Base Nacional Comum Curricular e as implicações para o currículo da Educação Básica
2. A relação entre sistema de ensino e a rede de escolas públicas
3. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB n.º 9394/1996
4. O Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei 8069/90
5. Educação e diversidade social
6. A gestão democrática e o direito à educação
7. O Projeto Político-Pedagógico da Escola
8. Educação e Inclusão: Política de Educação Especial, Políticas e Estratégias de Inclusão
9. Marcos Legais relativos ao combate à discriminação racial, Diferenças e preconceitos na escola
10. Política de Financiamento da Educação, Origens e fontes de recursos para a educação, FUNDEB
11. Conselhos de Educação e a gestão do sistema de ensino
12. A socioeducação e o atendimento de adolescentes e crianças
13. Estrutura e Organização da Educação Básica
14. O planejamento educacional e escolar na garantia da qualidade da educação
15. Conceitos e concepções de currículo
16. Tecnologias de informação e comunicação e práticas educativas
17. Avaliação escolar e planejamento numa perspectiva emancipatória
18. Alfabetização e letramento
19. Políticas educacionais para a formação inicial e continuada de professores
20. Relações entre Estado, Política e Educação
21. As avaliações em larga escala e a gestão da qualidade da educação
22. Cultura organizacional na gestão educacional e escolar

CONTEÚDO EXTRA GRÁTIS

1. 52 Dicas para passar em concursos públicos

2. As vantagens da carreira pública

3. Como estudar para concurso público

4. Como vencer o sono durante os estudos

5. Curso de Leitura

6. Curso de Memorização

7. Estudando Antes do Edital

8. Técnicas de Redação 

9. Provas Anteriores

10. Bateria de Questões de cada Disciplina.

Fale conosco no WhatsApp: (91) 98318-6353

E-mail: contato@apostilasautodidata.com.br

+ INFORMAÇÕES SOBRE ESTE CONCURSO:

Concurso Seduc PA: TCE reforça determinação para novo edital

TCE determina que Seduc PA realize um novo concurso para servidores efetivos até o dia 31 de janeiro. Confira!