Equipe Autodidata
ESTADO DO MARANHÃO 2019
PREFEITURA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA
CONCURSO PÚBLICO
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
PORTUGUÊS
1. LÍNGUA E LINGUAGEM 1.1. Norma culta e variedades linguísticas. 1.2 Semântica e interação. 1.3 Significação das palavras. 1.4. Denotação e conotação. 1.5. Funções da Linguagem. 1.6. Textualidade (coesão, coerência e contexto discursivo). 2. MORFOSSINTAXE 2.1 Estudo dos verbos e sua relação com as formas pronominais. 2.2 Sintaxe do período e da oração e seus dois eixos: coordenação e subordinação. 2.2.1 Sintaxe de Concordância. 2.2.2. Sintaxe de Colocação. 2.2.3. Sintaxe de Regência. 2.3. Análise Sintática 2.4. Estudo das classes gramaticais (incluindo classificação e flexão): Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Conjunção, Preposição, Interjeição, Conectivos, Formas variantes. 2.5. Emprego das palavras. 3. ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO 4. ESTUDO DE TEXTOS 4.1 Interpretação de textos. 4.2. Tópico frasal e sua relação com ideias secundárias. 4.3. Elementos relacionadores. 4.4 Pontuação. 4.5. Conteúdo, ideias e tipos de t exto. 4.6. O texto literário: tema, foco narrativo, personagens, tempo.
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9.394/96: antecedentes históricos, limites e perspectivas; 2. Gestão e financiamento da educação pública; 3. Plano Nacional de Desenvolvimento da Educação; 4. Políticas de Incentivo ao Ensino Superior; 5. Políticas de valorização dos profissionais de educação no Brasil; 6. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; 7. Educação de Jovens e Adultos e Educação Indígena: legislação, estrutura e organização; 8. Ensino Fundamental: estrutura, organização e Diretrizes Curriculares 9. Educação Infantil: diretrizes políticas, desafios e implantação das Diretrizes Curriculares; 10. Sistemas Nacionais de Avaliação da Educação. 11. BNCC – Base Nacional Curricular Comum; 12. DCTM – Documento Curricular do Território Maranhense.
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL
Lei Complementar n º 001/1993 – Dispõe sobre o regime jurídico único dos servidores públicos do Município de Açailândia- MA. Lei Municipal nº 349/2010 - “Dispõe sobre o Plano de Carreira, Cargos e Remuneração do Magistério Público do Município de Açailândia e determina outras providências”.
INFORMÁTICA
Conceitos de Internet/Intranet. Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a Internet/Intranet: Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca e pesquisa; Conceitos de proteção e segurança. Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedi mentos de informática: tipos de computadores, conceitos de hardware e de software: Procedimentos, aplicativos e dispositivos para armazenamento de dados e para realização de cópia de segurança (backup); Principais aplicativos comerciais para edição de textos e planilhas (Ex.: Word, Excel). Windows10.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL : Objetivos da Educação Infantil; Ampliação do repertório vocabular; A criança Pré-Escolar e suas linguagens; Atendimento à criança pré-escolar provinda de ambientes pouco estimuladores; Atividade de estimulação para a leitura na pré-escola; A educação artística a serviço da criatividade na pré-escola; O principio pedagógico da creche e da pré-escola: educar e cuidar; Práticas de educação infantil: jogos e artes; leitura e escrita; projetos de ensino. Temas curriculares. Formação pessoal e social /concepções: identidade, autonomia; aprendizagem; jogos e brincadeiras. Conhecimento de mundo: movimento; musica; artes visuais; linguagem oral e escrita; natureza e sociedade; matemática. A organização do ambiente do “Cuidar e Educar”/ como ensinar:conhecimento das diversas metodologias para adequação da aprendizagem. Conhecimento sobre o Plano Nacional de Educação. Inclusão: toda criança tem direito a educação. Psicogênese da língua escrita /Desenvolvimento da escrita: hipóteses da escrita das crianças. Projeto POLITICO Pedagógico para que serve? Planejamento e a sua importância. A formação do professor de Educação Infantil. Avaliação na Educação Infantil. Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas. A construção do conhecimento: papel do educador,do educando e da sociedade. Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento. Projeto político-pedagógico. Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos. Avaliação da Aprendizagem. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando. Educação inclusiva. Gestão participativa na escola. Diretrizes Curriculares Nacionais para educação Infantil. Concepções de criança, infância e educação infantiL. Teorias do desenvolvimento. Função atual da Educação Infantil. Processos de Aprendizagem e desenvolvimento da aprendizagem humana -perspectivas interacionistas: papel do meio sócio-cultural (do adulto) no desenvolvimento cognitivo, afetivo e psico-motor da criança. A brincadeira, a linguagem e o movimento como dimensões do desenvolvimento infantil. Processos de alfabetização e letramento. Objetivos gerais do Ensino Fundamental. . Diretrizes curriculares para o Ensino Fundamental. Concepções de Educação e Escola. Função social da escola e compromisso social do educador Inclusão da diversidade nos diferentes componentes curriculares. Inter-relações do currículo formal com o currículo em ação e o currículo oculto. Planejamento, organização e estratégias de ensino-aprendizagem. Práticas de linguagem oral e crita: diferentes processos de alfabetização e letramento; uso de gêneros e suportes textuais. Papel da Literatura Infantil. Conteúdos e práticas de Matemática.. Conteúdos e práticas de História, Geografia e Ciências, Música e Arte. Conteúdos de vida cidadã. Papel dos jogos e brincadeiras. Avaliação da aprendizagem na educação infantil. Relações do 1º ano do Ensino Fundamental com a classe final de Educação Infantil.
CONTEÚDO EXTRA GRÁTIS
1. 52 Dicas para passar em concursos públicos
2. As vantagens da carreira pública
3. Como estudar para concurso público
4. Como vencer o sono durante os estudos
5. Curso de Leitura
6. Curso de Memorização
7. Estudando Antes do Edital
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+ NOTÍCIAS SOBRE ESTE CONCURSO:
CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA - MA
Certame oferta 140 vagas distribuídas entre diversas funções de nível fundamental, médio e superior.
A Prefeitura Municipal de Açailândia - MA, por meio da empresa Crescer Consultorias, anuncia a retificação de Concurso Público, para provimento de cargos efetivos, bem como formação de cadastro de reserva, alterando os requisitos, quadro de vagas e atribuições à função de Técnico de Enfermagem.
O documento altera os requisitos exigidos ao cargo de Médico Clinico Estratégia Saúde da Família, no qual é ofertado quatro vagas, sendo necessário que o candidato possua Graduação de Nível Superior Completo em Medicina e registro no conselho de classe.
Entretanto, foi acrescido ao quadro de vagas de nível superior, a função de Analista Jurídico, excluindo o mesmo do quadro de nível médio, em função da repetição do cargo.
A Seleção oferta ainda, as seguintes oportunidades: Analista de Gestão de Recursos Humanos (1); Analista Jurídico (1); Analista de Planejamento e Gestão Urbana - Engenharia de Tráfego (1); Analista de Tecnologia da Informação (1); Auditor Fiscal (1); Biólogo (1); Cirurgião Dentista - Zona Urbana (1); Cirurgião Dentista - Zona Rural (1); Enfermeiro; Enfermeiro do Trabalho (1); Enfermeiro Obstétrico (1); Engenheiro Civil (1); Engenheiro de Segurança do Trabalho (1); Farmacêutico Bioquímico (2); Fiscal de Defesa do Consumidor (1); Procurador Municipal (1); Fisioterapeuta (1); Fonoaudiólogo (1); Terapeuta Ocupacional (1); Agente Administrativo (5); Assistente de Serviços de Saúde (5); Assistente em Áudio e Iluminação (1); Cuidador Social (4); Desenhista Projetista (2); Intérprete de Libras (2); Instrumentador Cirúrgico (5); Técnico em Contabilidade (2); Técnico em Enfermagem (10); Técnico em Meio Ambiente (1); Técnico em Topografia (1); Técnico em Segurança do Trabalho (1); e Auxiliar Administrativo (8).
Também são ofertadas vagas para a função de Médico, sendo nas seguintes modalidades: Cardiologista Ambulatorial (1); Cirurgião Geral Ambulatorial (1); Dermatologista Ambulatorial (1); Ginecologista/ Obstetra Ambulatorial (1); Neurologista Ambulatorial (1); Oftalmologista Ambulatorial (1); Ortopedista Ambulatorial (1); Pneumologista Ambulatorial (1); Psiquiatra Ambulatorial (1); e Medico do Trabalho Ambulatorial (1).
Ao cargo de Professor de 1º ao 5º Ano, estão disponibilizadas vagas nas seguintes localidades: Zona Urbana (30); Professor de1º Zona Rural - João Do Vale; e Zona Rural - Mário Cabral. Na função de Professor de Educação Infantil, há vagas entre: Zona Rural - João do Vale (2); Zona Rural - Mario Cabral (1); e Zona Urbana (20).
Entretanto na função de Professor de 6º ao 9º, são ofertadas oportunidades, para que o Docente lecione as seguintes disciplinas: Artes; Língua Portuguesa - Zona Urbana; Zona Rural - Ciências - João do Vale (1); e Língua Inglesa (6).
No entanto, o servidor contratado deve exercer funções em regime de 30 a 40 horas semanais, sendo remunerado mensalmente no valor que alterna entre R$ R$ 1.012,07 a R$ 8.078,56.
Os interessados devem efetuar inscrições por meio do seguinte endereço eletrônico: www.crescerconcursos.com.br, até a data de 13 de agosto de 2019. O pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 60,00 a R$ 110,00, deve ser efetuado até a data de 14 de agosto de 2019.
Como forma de seleção, serão aplicadas Provas Objetivas para todos os cargos, a serem aplicadas nas datas prováveis de 01 e 08 de setembro de 2019, divididas de acordo com os graus de escolaridade, bem como Prova de Títulos para cargos de nível superior e Prova Prática para o cargo de Intérprete de Libras, a ser realizada provavelmente no dia 20 de outubro de 2019.
Este concurso terá validade de dois anos, a contar da data de publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período.
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1. DEFINIÇÕES
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2. FINALIDADE
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3. COLETA
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10. USO POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES
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